教育厅调研指导学校统计工作
9月7日上午,西藏自治区教育厅规划处一级调研员次仁国杰同志一行莅临山南市完全中学,调研学校年度教育事业统计工作开展情况,督促指导学校“一校一报告”问题整改任务落实情况。
调研组要求,2022年,教育部确定山南市完全中学为抽查对象,并对近3年数据中主要指标的变化趋势、数据匹配情况及逻辑关系进行审核,这既是对学校统计工作的一次把脉问诊,更是帮助学校改进统计工作方法,规范统计管理,提升数据质量的重要且难得的机会,从学校领导层面要提高政治站位,认真学习教育部下发的《分析报告》和自治区相关通知精神,认清学校在教育事业统计工作中数据审核不严、流程不规范等存在问题,分析问题产生的原因,并严格对照教育部《教育统计管理规定》,制定整改方案,强化责任分工,细化整改措施,切实落实好各项整改任务,确保在今年的教育事业统计工作中体现整改成效。
调研组还对学校食堂运转情况和学生伙食质量等情况进行检查指导。
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