西藏自治区教育厅“人工智能+教育”实验室信息科技学科数字资源试点应用成果展示活动在山南市成功举办

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时间：2026-07-13 22:50:00 来源：山南市教育局

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2026年7月13日，山南市教育局在市实验学校举办“人工智能+教育”实验室信息科技学科数字资源试点应用成果展示活动，总结自治区试点阶段性成效，展示山南市整市推进标志性成果。自治区电化教育馆、山南市教育局相关领导及人民教育出版社专家出席活动，全市20余名中小学教师代表、试点校负责人参会。

活动现场，市实验学校德吉措姆老师依托人教信息科技数字资源平台开展示范课，通过学科工具与交互实验模块，展现技术赋能、数据驱动的智慧课堂常态化应用模式，为参会教师提供优质教学范例。

山南市教育局副局长储来明回顾试点工作推进情况。据悉，试点开展近一年来，山南构建起“地市统筹—县校落地—课堂验证”三级机制，5所试点校全部落实校本实施方案，累计实现教师活跃454天、资源使用3684次、学科工具使用2047次，教师认可度超98%，验证了数字资源在高原教育场景的适用性。

交流环节中，市实验学校、桑日县绒乡小学教师代表，分别分享了双轨教学实践、农牧区低成本数字化教学的实操经验，贴合一线教学实际，引发广泛共鸣。人教社专家周国华充分肯定山南试点成效，认可优质数字资源在高原地区的落地应用效果，并从课标落地、平台应用、校本资源建设三方面提出深化改进建议。活动同步为优秀试点教师颁发荣誉证书，激励教师深耕数字化教学。

自治区电化教育馆党总支副书记、馆长普珍作总结讲话，指出山南作为全区首个整市推进试点地区，探索形成了可复制、可推广的“山南模式”，为全区“人工智能+教育”建设积累了宝贵经验，并要求持续拔高工作标准、抓实教育改革、强化保障支撑，助力区域高质量教育体系建设。

此次活动既是试点工作成果总结，也是深化数字化教育的工作动员。下一步，山南市将梳理试点经验，提炼完善“1+3+N”山南教育数字化模式，持续发挥先行示范作用，为西藏信息科技教育高质量发展提供成熟实践样本。

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